Deputado vê viés ideológico e quer anulação de questão do Enem que aborda MST

MST NO ENEM

10/11/2026 15:39 | Atualizado 10/11/2026 15:39Deputado federal Rodolfo Nogueira. (Foto: Pablo Valadares/Câmara dos Deputados).

O deputado federal Rodolfo Nogueira (PL-MS) pediu ao Ministério da Educação (MEC) a anulação da questão 76 do caderno azul do Enem 2026, que aborda os centros de formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O parlamentar acusa a prova de privilegiar uma narrativa ideológica do movimento e cobra investigação sobre a elaboração do item.

Na indicação apresentada ao MEC, Rodolfo questiona a escolha do MST como referência, diante de instituições como escolas agrícolas, institutos federais, Senar, Embrapa e cooperativas de produtores. Para ele, a questão destaca o movimento sem apresentar contrapontos, apesar de seu histórico de invasões de propriedades rurais.

“O problema não está em o estudante conhecer o MST, mas em o Estado colocar-se a serviço da sua narrativa”, afirma o deputado.

Rodolfo sustenta que o Enem deve avaliar o conhecimento dos candidatos, sem induzi-los à concordância com determinadas posições políticas. O parlamentar também aponta possível violação aos princípios constitucionais do pluralismo de ideias, da igualdade entre os concorrentes e da impessoalidade na administração pública.

O pedido inclui a anulação da questão e de seus correspondentes nos demais cadernos, além da abertura de procedimento administrativo para investigar sua elaboração, revisão e validação. O deputado também quer a apuração de eventuais responsabilidades.

A proposta prevê ainda uma revisão de questões do Banco Nacional de Itens relacionadas a movimentos sociais, reforma agrária e conflitos fundiários, além de regras para impedir o que considera promoção político-ideológica de organizações nas provas.

“O Enem é pago pelo contribuinte e decide o futuro de milhões de jovens. O exame não pode servir de palanque para movimentos alinhados ao governo de turno”, destaca Rodolfo Nogueira na justificativa.

Para o deputado, a anulação da questão representa uma medida necessária para preservar a isonomia do processo seletivo e garantir que os estudantes sejam avaliados por seus conhecimentos, sem favorecimento a qualquer corrente ideológica.